孩子不是只有别人家的好|点金教育

点金教育（http://www.dianjinjiaoyu.com）中国青年报社社会调查中心进行的一项针对2009年受访者的调查显示，83.4%的父母去看望他们的孩子，以比较他们的孩子和他们的孩子。
俗话说，许多父母对子女有很高的期望和要求，经常把自己的孩子和一些优秀的孩子作比较。在生活中，父母常说："你看谁的孩子，你呢？"这种比较反映了父母对孩子健康成长的焦虑，期望他们的孩子知道自己的缺点，然后意识到他们必须努力工作，从而鼓励他们这样做。许多父母拿这个比较是有道理的：这不是为了你自己！笔者认为，这种比较不仅不能达到实际的教育效果，而且还有许多隐忧。
湖南卫视的青少年理论一旦广播了中学生的声音，小袁。她最大的问题是，"为什么妈妈总是认为其他人的孩子是更好的？"小袁的母亲与她的母亲形成了鲜明的对比，他是班上的第一个，一年级是年级，第一个是学校，第一个是联赛。她最想对她母亲说的是，"不是唯一一个有好家庭的孩子！"你自己的孩子很努力，你为什么不去看！
许多父母，像他们的母亲一样，不要努力工作，不管孩子的优点有多多，她还不够好，尤其是当孩子的成绩不好时。孩子的声音是孩子们比孩子们的感觉的反映。这种感觉，在成长过程中，许多父母并不陌生。如果孩子面临这样的比较，那么最初的情绪是攻击性的、矛盾的、不理解的，并且基于这种比较，教育的效果是什么（点金教育）？
在孩子成长的阶段，他们关心父母的感受和意见，如果父母说人们做得很好，他们就可以很容易陷入无助和自卑的境地，而且也会增加父母和孩子之间的沟通障碍。这种比较将让孩子理解感激、肯定、嫉妒和拒绝他们与其他孩子配对的能力。在过去，儿童将缺乏自信心，越来越关心别人的观点和评价，以外部标准驱动自己的行为，在操作过程中完全掩盖自己的主观感受，失去发展独立人格的机会。这样的孩子在成长过程中很容易被混淆，无论是生活的品味还是工作的选择都很难表达他的想法和感受。
当父母在孩子中发现一些不足时，他们可以要求指导，鼓励他们的孩子自己与自己进行比较。今天，与昨天相比，儿童能看到进步并取得积极成果。事实上，许多所谓的儿童问题不一定是儿童本身的问题，也可能是父母的问题。例如，一些家长，老师总是喜欢指责家里的孩子们玩手机，玩游戏，当他们回家玩手机时，玩游戏；一些父母指责他们的孩子不喜欢读书，他们从不在家读书！这样的教育方式无疑是荒谬的，但也注定没有取得好的结果（点金教育）。
每个孩子都希望得到认可和认可，每个孩子也有自己的个性和专长。父母应该看到孩子的进步和优势，并给予孩子积极的指导和鼓励。