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【高中历史】分封制相关题目

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【高中历史】分封制相关题目

发布日期:2016/4/7 10:59:52 点击:3017

分封制相关题目

【泰安点金教育一对一精品小班】翟元旭

据《春秋》记载,西周初年,周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼,并由司空(官职)“授土”,司徒(官职)“授民”。对这一史实最恰当的解释是(B

A.周天子用最高礼节接待鲁国国君

B.鲁国国君的权力来源于周天子

C.鲁国国君的地位与周天子相似

D.周天子重视礼仪制度建设

2、阅读下列材料:

材料一:周宣王的时候,无力决定鲁君的继承人。……周平王东迁洛邑时,自己的地位就等同于诸侯了。从那以后,问周天子传国九鼎轻重的事情出现了,用箭射伤天子肩膀的事情出现了,天下大乱,再没有把天子看作天子的了。于是周王朝的统治权分散到十二个诸侯国,后来又合并为七个强国,最后被很晚才封为诸侯的秦国灭掉。

——《中国政治制度史》

材料二:新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装;下令迁徙各国的旧贵族到首都,以便监视他们。

——摘自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革。……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故它的权力相当大。它负责处理

境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。

——《中国政治制度史》

请回答:

1)材料一说明了什么问题?

2)为解决材料一出现的问题,材料二中的统治者在地方实施了什么政治制度?这在当时有什么意义?

3)材料二的政治制度遭到了哪两次严重挑战?封建统治者是如何解决的?

4)元政府为什么要实行行省制度?元朝设置行省产生了什么积极影响?

5)综合上述材料谈谈你对国家政治体制改革的认识。

解析:

(1) 以宗法制为核心的分封制的崩溃。

(2) 制度:郡县制。意义:在国家制度中由地域关系取代了血缘关系;国家管理人员由职业官僚取代了世袭领主,彻底打破了世卿世禄制;巩固了国家的统一。

(3) 西汉出现了王国问题;唐末出现了藩镇割据局面。汉代:把王国官吏的任免权收归中央,加强对王国的控制;汉武帝实行“推恩令”,解除了王国对中央的威胁;接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,用儒家学说巩固政治上的统一。宋代:从集中军权入手,把地方的军权、行政权、财权和司法权都收归中央,铲除藩镇割据的基础;重文臣轻武将;重中央轻地方。

(4) 原因:元朝结束长期分裂局面,完成了全国性统一;为加强封建统治和对辽阔疆域的管辖。影响:加强了中央集权和元朝对边疆的管辖,巩固了统一的多民族国家,促进了经济的发展,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端,影响深远。

(5) 政治制度的创新是推动社会发展的动力;政治制度的改革必须适应生产力发展水平,促进政治经济的发展。